Le développement des médias et de la maitrise de l’information est essentiel pour veiller à ce que les consommateurs des produits issus des médias disposent des aptitudes requises pour rechercher, évaluer et comprendre différents types d’informations, y compris celles utiles au développement social, économique, culturel et politique.

Les technologies de l’information et de la communication devraient être conçues, développées et mises en application de façon à contribuer au développement humain durable et à son autonomisation. En conséquence, des politiques devraient être adoptées pour créer un environnement permettant aux différents acteurs de mener des initiatives à cet égard.

Les programmes relatifs aux médias et à la maîtrise de l’information devraient être institués dans les écoles et autres institutions publiques. Lorsque cela est possible, les écoles pour enfants et les autres apprenants devraient avoir accès à des appareils connectés à l’Internet. Il est également nécessaire de mettre en place des politiques qui améliorent l’accès des filles à une éducation de qualité et aux TIC, mais aussi l’intégration des politiques d’égalité entre hommes et femmes dans les programmes STEM (sciences, technologies, génie civil et mathématiques) ainsi que des politiques favorables à la famille sur les lieux de travail STEM.